ศธ.เผยผลสอบ PISA ไทยปี 68 ขยับขึ้น - ดัน 5 นโยบายยกระดับการศึกษา

นายอัครนันท์ กัณณ์กิตตินันท์ รัฐมนตรีช่วยว่าการกระทรวงศึกษาธิการ ซึ่งได้รับมอบหมายจากนายประเสริฐ จันทรรวงทอง รัฐมนตรีว่าการกระทรวงศึกษาธิการ เป็นประธานเปิดงานแถลงข่าวผลการประเมิน PISA 2025 และมอบนโยบายการยกระดับคุณภาพการศึกษา โดยมี ดร.ธงชัย ชิวปรีชา ประธานคณะทำงานขับเคลื่อนเพื่อยกระดับผลการประเมิน PISA ผู้บริหารระดับสูงของกระทรวงฯ และผู้แทนหน่วยงานที่เกี่ยวข้องเข้าร่วม

นายอัครนันท์ ขอขอบคุณ สสวท., กระทรวงศึกษาธิการ, สพฐ., ครู และบุคลากรทางการศึกษา และผู้มีส่วนเกี่ยวข้องทุกคน ทั้งในอดีต และปัจจุบัน ที่มีส่วนสำคัญในการทำให้คะแนน PISA 2025 เพิ่มขึ้นในครั้งนี้ ซึ่งผลการประเมิน PISA เป็นกระจกสะท้อนขีดความสามารถในการแข่งขันของประเทศในระยะยาว เพราะทรัพยากรมนุษย์ คือ รากฐานของการพัฒนาประเทศ โดย PISA 2025 ไม่ใช่จุดสิ้นสุด แต่เป็นจุดเริ่มต้นของการพัฒนาการเรียนรู้ของเด็กไทยในระยะต่อไป

สำหรับการประเมิน PISA 2025 นี้ ประเทศไทย ได้คะแนนวิทยาศาสตร์ 432 คะแนน คณิตศาสตร์ 407 คะแนน และการอ่าน 392 คะแนน โดยทั้ง 3 ด้าน มีคะแนนดีขึ้นจาก PISA 2022 ส่วนด้านการแก้ปัญหาเชิงคำนวณ ไทยได้ 476 คะแนน ใกล้เคียงกับค่าเฉลี่ย OECD ที่ 500 คะแนน

นายอัครนันท์ เปิดเผยว่า กระทรวงศึกษาธิการ ได้วางนโยบายหลัก 5 ด้าน ที่เชื่อมโยงกับการยกระดับ PISA ได้แก่ การคืนเวลาให้ครู, การรื้อสูตรความเหลื่อมล้ำทางงบประมาณ, การยกระดับการเรียนรู้สู่โลกความจริง, การทำให้โรงเรียนเป็นพื้นที่ปลอดภัย และร่าง พ.ร.บ.การศึกษาแห่งชาติฉบับใหม่ เพื่อวางโครงสร้างการศึกษาในระยะยาวให้เป็นวาระของชาติ

นายอัครนันท์ ยังเปิดเผยว่า ในปี 2029 หรือ พ.ศ. 2572 องค์การ OECD จะเพิ่มการประเมินด้าน Media and AI Literacy หรือ การรู้เท่าทันสื่อและปัญญาประดิษฐ์เป็นครั้งแรก เพื่อวัดความสามารถในการแยกแยะข้อมูลจริง–เท็จ รวมถึงการใช้เครื่องมือ AI อย่างมีวิจารณญาณและรับผิดชอบ แต่กระทรวงศึกษาธิการ จะไม่รอให้ถึงปี 2029 แล้วค่อยเริ่มเตรียมตัว แต่จะเร่งเตรียมความพร้อมเด็กไทยด้าน Media and AI Literacy ตั้งแต่วันนี้เป็นต้นไปอย่างจริงจัง โดยจะบูรณาการทักษะการคิดวิเคราะห์ แยกแยะข้อมูล และการใช้ AI อย่างมีจริยธรรม เข้าไปในการจัดการเรียนรู้ทุกกลุ่มสาระตั้งแต่ระดับประถมศึกษา

 

สำหรับการขับเคลื่อนกระทรวงศึกษาธิการ จะนำองค์ความรู้จาก PISA มาพัฒนาเป็นแนวทางการจัดการเรียนรู้ที่ครูนำไปใช้ในห้องเรียนได้จริง ครอบคลุมทั้งคณิตศาสตร์ วิทยาศาสตร์ การอ่าน ทักษะดิจิทัล และ AI โดยไม่เพิ่มภาระครู พร้อมขยายแนวทางดังกล่าวสู่ระดับประถมศึกษา และประสานความร่วมมือกับสถาบันผลิตครู เพื่อเตรียมครูรุ่นใหม่ให้สามารถจัดการเรียนรู้ที่เน้นการคิดวิเคราะห์ การแก้ปัญหา และการใช้ AI ได้อย่างเหมาะสม